党史微课比赛邀请函：共话百年辉煌，携手筑梦未来59

党史学习教育持续深入，微课作为一种新兴的学习载体，以其生动形象、灵活便捷的特点，在党史学习教育中发挥着越来越重要的作用。制作优秀的党史微课，不仅需要对党史有深入的理解，更需要具备扎实的创作技巧和丰富的表达能力。为了更好地推动党史学习教育，激发党员干部学习热情，提高党史学习教育的有效性，我们特举办此次“党史微课比赛”。本次比赛旨在通过微课创作，展现党员干部对党史的理解与感悟，推动党史学习教育深入人心，提升党员干部的综合素质。

举办党史微课比赛邀请函需要考虑以下几个方面：明确比赛主题和目的；清晰地说明参赛对象、作品要求、评选标准及奖项设置；提供详细的报名方式和时间安排；突出比赛的意义和影响，提升参与积极性。一份优秀的邀请函不仅要起到邀请作用，更要起到宣传和推广的作用，从而吸引更多的人参与到比赛中来。

兹定于[年]月[日]至[年]月[日]举办“[比赛名称]”党史微课比赛，诚挚邀请您积极参与！

一、活动主题：[主题，例如：百年辉煌，红色传承； 薪火相传，筑梦未来]

二、主办单位：[主办单位名称]

三、承办单位：[承办单位名称]

四、参赛对象：[参赛对象，例如：全体党员干部，各级党组织，高校学生等，需明确具体范围]

五、作品要求：
主题鲜明：紧扣党史学习教育主题，内容积极向上，富有教育意义。
内容真实：史实准确，数据可靠，避免虚构和夸大。
形式多样：可采用动画、实拍、访谈等多种形式，展现党史的丰富内涵。
时长限定：[时长，例如：5-10分钟]
技术规范：[技术要求，例如：视频清晰度，音频质量等]
文件格式：[文件格式要求，例如：MP4格式]

六、评选标准：
主题思想（30%）：主题鲜明，立意深刻，内容准确，符合党史学习教育要求。
内容质量（30%）：内容翔实，逻辑清晰，富有感染力，能够引发思考。
表达技巧（20%）：语言流畅，画面精美，形式新颖，制作精良。
创新性（10%）：视角独特，方法创新，具有较高的原创性。
传播效果（10%）：传播广泛，影响力大，社会反响好。

七、奖项设置：
一等奖：[数量]名，奖励[奖品或奖金]
二等奖：[数量]名，奖励[奖品或奖金]
三等奖：[数量]名，奖励[奖品或奖金]
优秀奖：[数量]名，奖励[奖品或奖金]
组织奖：[数量]名，奖励[奖品或奖金]

八、报名方式及时间：
报名时间：[报名开始日期]-[报名截止日期]
报名方式：请将作品及报名表（附件下载）发送至邮箱：[邮箱地址]，邮件主题请注明“党史微课比赛报名+单位+姓名”。
联系方式：[联系电话] [联系人]

九、活动流程：
[时间]：作品提交截止日期
[时间]：作品评审阶段
[时间]：颁奖典礼

十、比赛意义：

此次比赛旨在通过微课这一新兴形式，加强党史学习教育，鼓励党员干部积极探索党史学习教育的新途径、新方法，进一步提升学习教育的实效性。希望通过此次比赛，能够选拔出一批优秀党史微课作品，在全社会范围内进行推广，营造浓厚的党史学习教育氛围，激励广大党员干部不忘初心、牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

热忱欢迎各位党员干部踊跃参与，让我们一起用微课的形式，回顾百年光辉历程，传承红色基因，共话百年辉煌，携手筑梦未来！

附件：报名表

特此邀请!

[主办单位名称]

[日期]

2025-06-14

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